Statistik in der Psychologie - Vom Einführungskurs bis zur Dissertation

Statistik in der Psychologie - Vom Einführungskurs bis zur Dissertation

von: Klaus D. Kubinger, Dieter Rasch, Takuya Yanagida

Hogrefe Verlag, 2011

ISBN: 9783840923562, 598 Seiten

Format: PDF, OL

Mac OSX,Windows PC Apple iPad, Android Tablet PC's Online-Lesen für: Linux,Mac OSX,Windows PC

Preis: 52,99 EUR

Ersparnis: 6,96 EUR

  • Nach dem Trauma - Ein Handbuch für Betroffene und ihre Angehörigen
    Wege zur beruflichen Zufriedenheit - Die richtigen Entscheidungen treffen
    Lernprobleme: ADHS? - Fallanalysen aus der Lerntherapie
    Erziehungskompetenz - Was Eltern und Familien stark macht
    Wirksames Coaching - Eine Anleitung
    Chronische Bauchschmerzen im Kindesalter - Das „Stopp den Schmerz mit Happy-Pingu“-Programm
  • Den Träumen auf der Spur - Zugang zur modernen Traumforschung
    Autogenes Training - Ein alltagsnahes Übungsprogramm zum Erlernen der ATGrundstufe
    Stress am Arbeitsplatz - Theoretische Grundlagen, Ursachen, Folgen und Prävention
    Progressive Relaxation - Ein alltagsnahes Übungsprogramm
    Leichter lernen mit Musik - Theoretische Prämissen und Anwendungsbeispiele für Lehrende und Lernende
    Stärker als die Angst - Ein Ratgeber für Menschen mit Angst- und Panikstörungen und deren Angehörige
 

Mehr zum Inhalt

Statistik in der Psychologie - Vom Einführungskurs bis zur Dissertation


 

Dieses Lehrbuch vermittelt die für das Psychologiestudium wichtigen Methoden der wissenschaftlichen Disziplin „Statistik“. Nach einer Einführung in die gängigen Messmethoden werden die Grundlagen der Beschreibenden Statistik erläutert. Weitere Kapitel behandeln die Voraussetzungen und Methoden der Schließenden Statistik, wie Wahrscheinlichkeitstheorie und Zufallsziehungen, und erörtern Methoden zur Schätzung von grundlegenden Parametern wie Erwartungswert und Varianz. Ausführlich werden die Verfahren der Varianz-, Regressions- und Korrelationsanalyse sowie die einfache und multiple Regression dargestellt. Abschließend gehen die Autoren auf Grundlagen der Modellbildung und theoriebildende Verfahren wie die Cluster- und die Faktorenanalyse ein. Zur Illustration der Inhalte werden viele Beispiele aus der psychologischen Forschung verwendet, wobei immer auch das Vorgehen mit den Statistikprogrammen R und SPSS erläutert wird. Ein breiter Raum wird der Untersuchungsplanung gewidmet, die für empirische Forschungsarbeiten im Master- und Promotionsstudium unverzichtbar ist. Das Buch vermittelt somit nicht nur das notwendige Verständnis für die Inhalte der Statistik, sondern stellt für fortgeschrittene Studierende auch ein geeignetes Nachschlagewerk dar.