Psychologie für den Schulalltag - Prävention und Erste Hilfe

Psychologie für den Schulalltag - Prävention und Erste Hilfe

von: Gustav Keller

Verlag Hans Huber, 2011

ISBN: 9783456949826, 156 Seiten

Format: PDF, OL

Mac OSX,Windows PC Apple iPad, Android Tablet PC's Online-Lesen für: Linux,Mac OSX,Windows PC

Preis: 16,99 EUR

Ersparnis: 2,96 EUR

  • Alzheimer in der Hausarztpraxis - Wegweiser für die Medizinische Praxisassistenz
    Wenn Eltern Kinder werden und doch die Eltern bleiben - Die Doppelbotschaft der Altersdemenz
    Achtsamkeit für Menschen mit Autismus - Ein Ratgeber für Erwachsene mit ASS und deren Betreuer
    Klinische Psychologie – Intervention und Beratung
    Somatoforme Störungen - Psychodynamisch-Interpersonelle Therapie (PISO)
    Ideokinese - Ein kreativer Weg zu Bewegung und Körperhaltung
  • Sprachauffälligkeiten bei zweisprachigen Kindern - Ursachen, Prävention, Diagnostik und Therapie
    Lehrbuch Klinische Psychologie - Psychotherapie
    Vom Autopiloten zur Selbststeuerung - Alexander-Technik in Theorie und Praxis
    «Gesunde Lebensführung» – kritische Analyse eines populären Konzepts
    Gewaltprävention in der Schule - Wege zu prosozialem Verhalten
    Fallbuch IDS - Die Intelligence and Development Scales in der Praxis
 

Mehr zum Inhalt

Psychologie für den Schulalltag - Prävention und Erste Hilfe


 

Täglich sind Lehrerinnen und Lehrer in ihrem Alltag mit einer Vielzahl von Problemen konfrontiert. Das reicht von Unterrichtsstörungen durch Gewalt oder Konzentrationsschwächen bis hin zu akuten psychischen Krisensituationen bei einzelnen Schülern. Themen wie Magersucht oder Depressionen, Mobbing oder Amokdrohungen treten inzwischen immer öfter im direkten oder weiteren Umfeld der Schule auf. Die Lehrenden und Betreuer müssen in diesen Situation oft schnell Entscheidungen aufgrund weniger Informationen treffen. Umso dringender benötigen sie im Schulalltag ein fundiertes Grundwissen über die wichtigsten psychologischen Problemsituationen – und die geeigneten Maßnahmen, die sie dagegen ergreifen können.