Gemeinsame Pflegeausbildung - Modellversuch und Curriculum für die theoretische Ausbildung in der Alten-, Kranken- und Kinderkrankenpflege

Gemeinsame Pflegeausbildung - Modellversuch und Curriculum für die theoretische Ausbildung in der Alten-, Kranken- und Kinderkrankenpflege

von: Uta Oelke, Marion Menke

Verlag Hans Huber, 2005

ISBN: 9783456941622, 288 Seiten

2. Auflage

Format: PDF, OL

Mac OSX,Windows PC Apple iPad, Android Tablet PC's Online-Lesen für: Linux,Mac OSX,Windows PC

Preis: 35,99 EUR

Ersparnis: 3,96 EUR

  • Alpträume - Ein Therapiemanual
    Neuropsychologie der Epilepsien
    Statistik für die Pflege - Handbuch für Pflegeforschung und -wissenschaft
    Mythen der Gesundheitspolitik
    Wissenschaftliches Arbeiten in der Pflege - Lehr- und Arbeitsbuch für Pflegende
    Patientenorientierte Forschung
  • Fortschritte der Schematherapie - Konzepte und Anwendungen
    Allgemeine Psychologie – Denken und Sprache
    KLIKK – Ein Training für Eltern hochbegabter Kinder - Konzept und Evaluation
    Lehrbuch der Klinischen Psychologie und Psychotherapie - Modelle psychischer Störungen
    Klinisch-psychiatrische Ratingskalen für das Kindes- und Jugendalter
    Vom Wissen zum Buch - Fach- und Sachbücher schreiben
 

Mehr zum Inhalt

Gemeinsame Pflegeausbildung - Modellversuch und Curriculum für die theoretische Ausbildung in der Alten-, Kranken- und Kinderkrankenpflege


 

Das beste und bewährte Curriculum mit den Inhalten der neuen Ausbildungs- und Prüfungsverordnung.

In der zweiten, erweiterten Auflage ihres bewährten Curriculums bieten Oelke und Menke:

- gute Argumente, Orientierungs- und Entscheidungshilfen für eine gemeinsame Pflegeausbildung
- ein Kerncurriculum sowie Schlüsselqualifikationen als Bildungsziele
- Lernbereiche, die im Sinne von Lernfeldern aufgegliedert sind
- fächerübergreifende, erfahrungsorientiert ausgerichtete Lerneinheiten
- eine aktualisierte Zuordnung der curricularen Inhalte zur neuen APrVo
- ausreichende Gestaltungschancen für eigene pflegedidaktische und inhaltliche Schwerpunkte.